La Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris propose trois espaces au sein du parc du groupe scolaire Maurice d’Ocagne qui accueille deux écoles, un centre de loisirs, la cuisine centrale Georges Lafenestre ainsi qu’une antenne du service d’exploitation des jardins.
Présentation du site
Le site est composé d’une parcelle à l’Est attenante à la cuisine centrale et d’une parcelle située au niveau de l’entrée de service de l'avenue Lafenestre. Un troisième espace, de promenade et arboré, pourra être mis à disposition en option.
Les parcelles sont accessibles par les cheminements du parc.
La qualité du sol de la parcelle de la cuisine centrale interdit les cultures maraîchères ou fruitières mais autorise les cultures ornementales. La profondeur du sol varie entre 15 et plus de 40 cm.
La qualité du sol de la parcelle de l’entrée de service Lafenestre interdit les cultures maraîchères ou fruitières mais autorise les cultures ornementales. La profondeur du sol est supérieure à 30 cm.
La qualité du sol de l’espace de promenade (optionnel) sera analysée dans un second temps si le projet le nécessite.
Disponibilité
Dès livraison des travaux préalables et après signature de la convention d’occupation du domaine public et de la charte des usages.
Date prévisionnelle de mise à disposition : premier semestre 2024.
Contractualisation
Convention d'occupation du domaine public de trois à douze ans, dont la durée est à proposer par le.la porteur.se de projet. En cas d’exploitation économique, la durée du titre d’occupation proposée devra être fixée de manière à ne pas restreindre ou limiter la libre concurrence au-delà de ce qui est nécessaire pour assurer l'amortissement des investissements projetés et une rémunération équitable et suffisante des capitaux investis, sans pouvoir excéder les limites prévues, le cas échéant, par la loi.
En l’absence d’exploitation économique, le.la candidat.e devra motiver la durée demandée.
La Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris (gestionnaire et propriétaire) du groupe scolaire et la Caisse des écoles du 14e (gestionnaire) établiront avec la structure lauréate une Charte des usages. Celle-ci régit les accès, la présence (effectif et fréquence), les comportements et les échanges entre le personnel ou les membres de la structure occupante et le groupe scolaire.
La redevance est fixée par la délibération du Conseil de Paris fixant les tarifs et redevances de la Direction des Espaces Verts et de l’Environnement en vigueur au jour de la signature de la convention d’occupation du site. La délibération actuellement en vigueur (2018 DEVE 166 - DFA) est disponible en annexes.
Consommation des fluides à la charge du.de.la porteur.se de projet.
Commodités lors de la mise à disposition du site
• Raccordement à l’eau (travaux préalables)
• Raccordement à l’électricité (travaux préalables si le projet le nécessite)
• Sécurisation de la parcelle cuisine centrale (clôtures, travaux préalables)
Contraintes urbanistiques
• Zone Urbaine Générale - Secteur favorisant la mixité habitat-emploi
• Périmètre de protection de monuments historiques
• Espace vert protégé 14-39 de 23 000 m²
• Zones d'anciennes carrières
Particularités
Un potager pédagogique est installé sur le site ainsi qu’un poulailler et une petite serre.
Questions / Réponses
L’installation de bacs de culture est-elle possible ?
Oui, ce type d’installation est tout à fait possible.
Des synergies avec l’école et la co-construction d’activités pédagogiques autour du projet sont-elles envisageables ?
Oui, les directrices des écoles et les responsables éducatives ville en charge des activités périscolaires des écoles pourraient être intéressées par des synergies avec le projet d'agriculture urbaine.
Une collaboration avec la cuisine centrale est-elle possible ?
La cuisine centrale est ouverte à des synergies et des collaborations avec le projet dans la mesure du respect des réglementations sanitaires et des marchés publics.
Une plateforme de compostage est présente à proximité immédiate de l’une des parcelles proposées. Un travail avec les équipes gestionnaires de cette plateforme est-il envisageable ?
Cette plateforme est gérée par des agents de la Direction des Espaces Verts et de l’Environnement (DEVE) . Des synergies pourraient être proposées dans un deuxième temps après désignation, voire installation du projet lauréat.
L’aménagement et l’exploitation d’autres parcelles du parc sont-ils envisageables ?
L’utilisation des espaces par les classes et les centres de loisirs a conditionné la sélection des parcelles mises à disposition dans le cadre de l’appel à projets. Tous les espaces sont utilisés à ce jour à l’exception des parcelles proposées. Une évolution de l’emprise n’est cependant pas à exclure sur le long terme.
Qui assure l’entretien des espaces verts de l’école actuellement ?
La DEVE assure l’entretien du parc du groupe scolaire actuellement. Ils n’interviendront cependant plus sur les parcelles une fois le projet lauréat en cours d’installation, à partir de la signature de la convention d’occupation. La responsabilité de l’entretien passera à la structure lauréate.
Est-ce possible d’installer des nichoirs à oiseaux ?
Oui, des nichoirs sont d’ailleurs déjà installés à certains endroits du parc.
Y-a-t-il des chenilles processionnaires dans les arbres du parc du groupe scolaire ?
Oui, certains conifères sont impactés. Des pièges sont installés sur les arbres et la situation s’est améliorée.
Qui se charge de l’entretien du jardin pédagogiques et des ateliers avec les élèves ?
Une animatrice se charge de l’entretien et anime des ateliers autour du jardin pédagogique auprès des enfants des centres de loisirs les mercredis après-midis et pendant les vacances scolaires.
Le groupe scolaire est-il ouvert en dehors des temps scolaires ?
Le centre de loisir du groupe scolaire accueille effectivement les enfants lors des temps périscolaires, à savoir les mercredis et pendant les vacances scolaires. Des enfants d’autres écoles et d’autres arrondissements sont donc accueillis sur le site lors de ces périodes. Les élèves des écoles voisines se rendent également sur le parc lors de récréations et de regroupements inter-écoles.
